AMET Buenos Aires

La Plata, 17 de diciembre de 2024

En el día de ayer Representantes del FUDB nos reunimos con las autoridades de la Dirección de Educación Técnico Profesional, para solicitar precisiones sobre el Proyecto de los nuevos diseños curriculares y su implementación para la Educación Técnico Profesional (ETP).

Al respecto informaron que:

• de aprobarse la propuesta en el marco del Consejo General de Educación, el próximo año se iniciará un proceso de transformación de los Diseños Curriculares (en principio de Educación Agraria y las Tecnicaturas de Electromecánica y Maestro Mayor de Obras), el cual se hará progresivamente y llevará un lapso de 7 años.
• En el 2025 sólo se implementará en 1er. año.

A su vez se encuentran elaborando las pautas para la implementación de los mismos, las cuales tienen como principios irrenunciables tanto para la DGE como para el FUDB los siguientes puntos:

• Estabilidad laboral docente: Ningún docente pierde ni un solo módulo de carga horaria ni verá afectada su estabilidad laboral cualquiera sea su situación de revista. Tanto titulares como provisionales y/o suplentes permanecerán con la misma estabilidad y/o continuidad que poseen hoy. Ninguna acción llevada a cabo en el proceso de actualización curricular afectará derechos laborales.
• 7 años de formación: La Provincia de Buenos Aires reafirma su compromiso con la Educación Técnico Profesional, por lo que sostiene enfáticamente la formación de técnicas y técnicos en un trayecto no menor a 7 años.
  • Movilidad estudiantil.
  • Validez Nacional.

…

Finalmente, la Dirección de ETP se compromete a seguir trabajando en la cogestión y ámbitos propios del nivel para continuar evaluando la implementación de los mismos.

El FUDB ratifica la defensa de la ETP y en consecuencia exige en consecuencia al Gobierno Nacional el cumplimiento de La Ley N° 26058 con el FINANCIAMIENTO correspondiente.

FRENTE DE UNIDAD DOCENTE BONAERENSE
AMET – FEB – SADOP – SUTEBA – UDOCBA