La ASOCIACIÓN del MAGISTERIO de la ENSEÑANZA TÉCNICA Regional XI, informa a sus delegados, afiliados, docentes y a la comunidad educativa en general, que el pasado martes 16 de abril, se desarrolló en nuestra sede una reunión de la Comisión Directiva con los Vocales Gremiales de nuestra organización en el CGE. La misma estuvo coordinada por nuestro Secretario General Prof. Andrés Besel.

Con la presencia de los 7 Vocales Gremiales representantes de nuestro sindicato en el CGE, Prof. Silvia Grenat y Prof. Carina Faure vocales de JJ. CC. de Nivel Inicial y Primario; los Prof. Elsa Quiróz y Prof. Aníbal Torres vocales JJ. CC. de Nivel Secundario; Prof. Martín Almirón vocal JJ. CC. Nivel Superior; y los Prof. Nancy Rexius y Prof. Santiago Ojeda vocales del Tribunal de Calificaciones y Disciplina, en donde se debatieron distintos temas de trascendental importancia para la Educación Primaria, la Modalidad Técnico Profesional del nivel Secundario, Reglamento de Concurso de Nivel Superior y sobre procedimientos en el Tribunal de Calificaciones y Disciplina.

Vocales de Nivel Primario

Las vocales de nivel primario presentaron su preocupación por un vacío normativo que se generó en dicho nivel, para poder cubrir determinados cargos de supervisores específicos, lo cual perjudicaría al sistema educativo y que no estaría siendo contemplado por las demás autoridades, motivo por el cual realizaron un proyecto de reforma de las normas vigentes para concurso de ese nivel.

La Resolución N° 1318/22, surge como respuesta a la situación de pandemia establecida por la Resolución N° 691/21, y tiene como objetivo regularizar cargos iniciales y de ascenso hasta que se homologue el Art N° 111 de la Resolución N° 1000/17 del Reglamento de Concursos. En el Art N° 38 de esa misma norma, se prioriza la Oposición Específica, luego la No Específica, y por último cabe sin instancias de oposición.

En Acta del 12/04/22 se amplía su aplicación a los Concursos para cubrir suplencias de Supervisor. Sin embargo, la aplicación de la Resolución N° 1318/22 para cubrir suplencias de Supervisor de Artes Visuales, Tecnología, Educación Física y Música presenta un problema, ya que no hay aspirantes con la especificidad necesaria para esos cargos. Por este motivo sugieren revisar la normativa para estas situaciones, y proponen agregar requisitos específicos para los aspirantes y, en caso de no haber aspirantes, convocar a un nuevo llamado.

Además, se destaca la diferencia entre los aspirantes con Oposición “No Específica” para Supervisor de Zona y los profesores de las áreas mencionadas, quienes necesitarían la Oposición Específica de Supervisor, la cual ha perdido vigencia.

Vocales de Nivel Secundario

Acto seguido hicieron su participación los vocales de secundaria, quienes comentaron entre otros temas, sobre los procedimientos que intenta aplicar JJ.CC. del CGE respecto a la constancia de desempeño, la cual se establece en el artículo 152 de la resolución N° 2300/12. Dicha resolución paritaria es muy clara sobre la consideración de este requisito para los cargos de ingresos, como lo es el del Maestro de Enseñanza Práctica en los talleres de las EET, Instructores de las EEAT, etc, el docente que se presente con credencial de puntaje y el requisito de los dos años como mínimo de desempeño, tendrá prioridad por sobre aquel docente que teniendo la competencia en la credencial de puntaje, no posea el requisito solicitado, aunque este último posea mayor puntaje en el espacio curricular.

Se dejó aclarado que para la aplicación de esta cláusula, y tal lo dice el mencionado artículo en dicha resolución, las instituciones educativas entregarán a cada docente que se haya desempeñado en el establecimiento mencionado la correspondiente certificación de servicio a la finalización del ciclo lectivo, motivo por el cual AMET sostiene que dicha constancia o certificación deberá ser entregada en el mes de febrero de cada año (al finalizar el ciclo lectivo) considerando los servicios desempeñados al 31 de diciembre del año anterior, y a solicitud del docente interesado.

En Jurado de Concursos se está basando en una circular que no se enmarca en la Resolución Paritaria del Régimen de Concursos para el Nivel Secundario. Sabiendo que toda circular es de menor nivel jerárquico y simplemente sirven para aclarar lo que está establecido por resoluciones, decretos o normas de mayor jerarquía.

Vocal de Nivel Superior

El vocal planteó la necesidad de avanzar y definir sobre el reglamento de concurso para dicho nivel. Se debatió sobre la situación actual en dicho tema, y desde la comisión Directiva se decidió convocar a referentes específicos para que junto al vocal, realicen una propuesta para presentar al CGE desde AMET, que contemple los pormenores y sirva para elegir al docente con mayor y mejor competencia de títulos al frente de los espacios curriculares de este nivel.

Vocales del Tribunal de Calificaciones y Disciplina

Los vocales de este tribunal, interiorizaron sobre nuevas consideraciones y procedimientos aplicados por la nueva gestión, en lo referente a la tarea que desempeñan los mismos.

Comisión Directiva

Se resolvió y formalizó el pedido ante el Consejo General de Educación, para que se dé continuidad a los docentes que revistan como art. 80 del Estatuto del Docente Entrerriano en las Escuelas Técnicas, Agrotécnicas y Centros de Formación Profesional y que están cursando la cohorte 2022 del Profesorado de Educación Secundaria en la Modalidad Técnico Profesional.

Situación que aún no fue definida este año por el CGE

Ante la preocupación por la discontinuidad del dictado de la carrera del Profesorado de Educación Secundaria en la Modalidad Técnico Profesional en concurrencia con el título de base, impartida en cuatro sedes e instituciones de nuestra provincia, se fundamentó y formalizó el pedido al CGE de la necesidad de garantizar que tanto los profesionales como docentes en ejercicio que trabajan en la modalidad técnico profesional, puedan seguir teniendo acceso a esta formación. El objetivo es proporcionar herramientas formativas a quienes ocupan roles de enseñanza en escuelas técnicas, agrotécnicas y centros de formación profesional.

Ante lo manifestado por las vocales de nivel primario, se resolvió realizar una presentación formal al CGE desde nuestro sindicato, con la propuesta planteada por las vocales, con la finalidad de que accedan al mayor cargo de la carrera docente aquellos aspirantes que tengan desempeño en la especialidad y título específico para el cargo al que aspira, tal como lo establece el Artículo N° 81 del Reglamento de Concursos.

También se hizo una presentación formal al CGE sobre lo expresado por los vocales del nivel secundario, manifestando que las certificaciones de servicio o constancias de desempeño, tienen como propósito principal asegurar que los docentes con mayor experiencia en el manejo de máquinas y máquinas-herramientas estén a cargo de los talleres, garantizando la enseñanza pedagógica y fundamentalmente la seguridad e higiene en el taller para prevenir accidentes con los estudiantes, pretendiendo que se cumpla la Resolución Paritaria que fuera firmada en 2022, y de esta manera evitar futuras presentaciones de los docentes cuyos derechos se encuentren vulnerados.

Por parte de Comisión Directiva estuvieron presentes el Secretario Gral. Andrés Besel; el Secretario Adjunto Carlos José Varela; el Secretario de Relaciones Gremiales Prof. Fabián Monzón; la Secretaria Administrativa y de Actas Prof. Sandra Giménez, el Secretario de Prensa Prof. Carlos Fontana y la Asesora Legal Dra. Mariela Batistella.

Atentamente
Comisión Directiva
AMET Regional XI
Paraná, 26 de abril de 2024