Menu
La Secretaría de la Mujer de AMET trabaja con el propósito de consolidar una red de mujeres empoderadas, que sostengan con orgullo los valores de nuestro sindicato en toda la provincia. Queremos que cada afiliada y afiliado encuentre en esta comunidad un espacio de aprendizaje, apoyo y crecimiento mutuo, basado en la solidaridad y la construcción colectiva.
Como parte de este compromiso, lanzamos, un canal de comunicación diseñado para:
¬
Tu voz es importante
Estamos abiertas a recibir sugerencias, colaboraciones e invitaciones que enriquezcan este espacio. ¡Construyamos juntas un presente y futuro más equitativo!
¡Gracias por ser parte de este proyecto!
AVISO: Esto es un resumen de las innumerables actividades desarrolladas durante estos años de acompañamiento a nuestros docentes en general.
En el mes de marzo del año 2022 se llevó a cabo la firma del convenio con el COMITÉ EJECUTIVO DE LUCHA CONTRA LA TRATA DE PERSONAS y nos pusimos en campaña a llevar a nuestras Instituciones la charla – taller – difusión sobre este flagelo que afecta a todas las sociedades, dándole conocimientos tanto a los docentes como alumnos y público en Gral. para que tengan a mano herramientas de defensa; difundiendo el #145 la línea de denuncia para todo caso de sospecha de trata de personas y/o trabajo laboral insalubre – infantil – esclavo.
Durante el primer año del convenio se visitaron las siguientes escuelas junto al delegado Regional del Comité Sr. Alejandro Basiliquiotis a quienes le estamos sumamente agradecidos por la predisposición y la llegada para con cada alumno de las siguientes escuelas:
¬
Muchas gracias por el recibimiento en cada una de ellas, la siguiente galería de fotos muestra solo una parte de lo trabajado.
Participamos de distintas capacitaciones inherentes al tema para poder organizar futuras charlas con las afiliadas y así transmitir y dar 77 necesarias para el desenvolvimiento en el ámbito escolar con las distintas problemáticas que se presenta el alumnado hoy en día:
Se participó el 25 de noviembre en el marco del (25N) DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER en la ciudad de Colon con un Stand informativo junto al Observatorio de Género Colón, donde participaron diferentes asociaciones interesadas en la temática y artistas locales, en dicha oportunidad se repartieron folletos/volantes/calcomanías/ pines/lazos sobre diferentes temas:
En el mes de la mujer, desde AMET Regional XI, hemos tejido una red de encuentros y acciones a lo largo y ancho de nuestra provincia. Esto se traduce en charlas, marchas, talleres y actos conmemorativos que han sido el escenario para celebrar y reivindicar la labor incansable de las mujeres en nuestras aulas, talleres, laboratorios y espacios sindicales.
Cada voz, cada paso, cada encuentro, ha sido un homenaje a esas mujeres que, a lo largo de la historia, han abierto caminos, conquistado derechos y dejado una huella imborrable. Celebramos sus logros, conscientes de que aún queda mucho por construir. Aquí, un resumen de esos encuentros:
Charla Taller Difusión #145 Trata de Personas en las ciudades de Basabilbaso - Rosario del Tala – Gualeguay y Gualeguaychú, en conjunto con el Comité Ejecutivo de Lucha contra la Trata de Personas a través de su delegado Regional Alejandro Basiliquiotis.
Estuvimos presente en el evento realizado en el CCP de Paraná y en las 1º Olimpiadas Provinciales de Dibujo Técnico realizadas en la Escuela de Educación Técnica Nº 1 de la ciudad de Concordia con un stand informativo, atendiendo a afiliadas, resolviendo dudas y difundiendo el trabajo gremial en terreno.
Junto al delegado Regional Alejandro Basiliquiotis del Comité de Lucha contra la Trata de Personas, dando su Charla Taller #145 en las escuelas del Dpto. Nogoyá, ciudad de Victoria y Escuela Agro-técnica Isletas. También en la escuela Agro-técnica Alas Argentinas de Las Tunas y Agro Nº 39 de Villa Urquiza.
Los días 3 y 4 de julio se realizó en Buenos Aires el Encuentro de Secretarías de la Mujer en AMET CABA, Durante la jornada, se abordaron temas clave como la Ley Micaela, Educación Sexual Integral (ESI), género, ambiente laboral, conformación de equipos de trabajo y capacitaciones.
El encuentro permitió debatir y reflexionar sobre tres ejes principales: perspectiva de género, violencia (tipos y modalidades) y masculinidades, con una mirada federal. Además, se analizaron las realidades de las distintas regiones, identificando conductas arraigadas en las Escuelas Técnicas Profesionales (ETP) que requieren un trabajo profundo para alcanzar la igualdad de género. Se destacó la importancia de fortalecer valores y reconocer derechos y deberes para construir espacios más equitativos e inclusivos.
Vivencias en la trayectoria de una mujer en la Educación Técnico Profesional (ETP)
Quería estudiar para Maestro Mayor de Obras (MMO). Pero, estaba cerrada a la especialidad. ¿Cómo podría hacerlo? Por eso Manos a la obra (se sumó mi hermana "Hoy Ingeniera Civil"), comenzamos con las averiguaciones del caso, contactamos autoridades, posibles alumnos, madres, padres y comenzamos una ardua, tediosa pero fructífera tarea con ese equipo de lucha. ¡¡¡Por fin!!! Conseguimos abrir el Ciclo Superior de Construcciones, que hasta hoy día forma parte de nuestras 3 especialidades en la EET N° 1 "Dr. Osvaldo Magnasco - Anexo FP" Rosario del Tala, Entre Ríos.
Éramos mujeres y nos recibieron con los brazos abiertos, todavía me acuerdo de aquel cartel escrito en madera, sobre la puerta de ingreso al edificio de calle Parodi, que decía "Persevera y triunfaras".
Sin duda fueron los mejores momentos durante la adolescencia y en nuestra trayectoria escolar secundaria, ya sea en lo aprendido, compartido o vivido. Compañerismo, solidaridad, empatía, respeto, hermandad, camaradería con alumnos, profesores, preceptores, ordenanzas y directivos.
Eso que solo se siente, se disfruta, se vive en la piel de cada uno. El ida y vuelta, el aprendizaje, la retroalimentación, el saber ser y saber hacer. La relación entre aula y aula-taller. Inexplicable e inimaginable si no se ha transitado.
Al cabo de esos hermosos años de trayectoria llegó el final de una nueva etapa y prontamente comenzaría el próximo desafío. Puntualmente para mí la incursión como Maestra de mi segunda casa, solo habiéndome recibido de MMO, pero con todas las ganas de trasladar todo lo adquirido. Oportunidades si las hay en la vida. Y ésta fue una de ellas.
El compromiso, dedicación y flexibilidad de ser docente en la ETP, y a medida que las nuevas tecnologías y exigencias del mercado laboral evolucionaban, también debía hacerlo. Por lo que era fundamental seguir desarrollándome profesionalmente. A fin de mejorar las metodologías, enfoques educativos y adaptando mis métodos de enseñanza-aprendizaje, a efecto de preparar a mis estudiantes para los desafíos del futuro y la innovación.
Por lo que afortunadamente durante este transitar se aprobó la Primera Cohorte de Profesorado Técnico profesional con título de base en Nogoyá, distante 65 km de nuestra ciudad.
Sin dudarlo me subí al tren y subimos varios gracias a Dios. Fueron momentos inolvidables de todo punto de vista, se dieron sucesos, hechos, sentimientos, incertidumbres, temores, miedos, felicidades, logros alcanzados y valores tales como respeto, honor, lucha y sacrificios.
Los intercambios de enseñanza aprendizaje invaluables. Como recordar a la profesora María Sosa a quien le atribuimos todo lo aprendido en las practicas pedagógicas.
Las sabias palabras del profe resonando, cuando nos sentimos intranquilos y nos alentaba diciendo: "Pero colegas a esto ustedes ya lo saben".
Así también la hospitalidad recibida por parte de la Escuela Técnica y la gente de esa ciudad y a quienes hicieron posible esta Cohorte 2009/2011, simplemente Gracias.
Esto nos dio la gran posibilidad de ser "Profesores Técnicos", de este modo mejorar enormemente las practicas docentes. En lo personal me permitió crecer en lo laboral y culturalmente.
De comenzar como "Maestra" a ser Profesor/a Técnico Profesional con Titulo de base en MMO. Fui Profe Ayudante de Laboratorio, Preceptora y por último Coordinadora de Formación Profesional. He aquí, otra gran puerta que se abrió, el Instructorado de FP, tan ansiado y esperado, intenso y exigente como pocas cosas, créanme, súper importante puedes acceder a él, totalmente aconsejable y recomendable. ¡¡¡No te lo pierdas!!! Solo quien lo hace puede saber-hacer.
Mi vivencia como estudiante, docente y Coordinadora de FP, ha sido sumamente gratificante, con aprendizajes, vivencias e intercambios permanentes con mis alumnos, colegas docentes, equipo directivo, y las comunidades donde teníamos cursos itinerantes, todas experiencias intransferibles y excelentemente transitadas.
Actualmente habiendo cumplido con el deber estoy jubilada, continúo vinculada con la escuela como el primer día, pertenezco a la Comisión Cooperadora de mi escuela de manera activa. Además, gracias a mis compañeras/os. de AMET Regional Xl - Entre Ríos sigo colaborando y formando parte de la Comisión Directiva, como Vocal en mi segunda gestión, donde también siempre me he sentido como en casa.
Orgullosamente Alumna, Maestra (Técnica), Profesora, Instructora, Jubilada, Mujer de AMET Regional. Xl - Entre Ríos.
Hilda: Jubilada Docente Técnico Profesional
Ser parte de la Técnica
Inicié mis estudios secundarios en el año 1983 en la por entonces ENET N° 4 de Avellaneda, provincia de Buenos Aires. Nunca pensé que mis pasos por sus aulas serían claves para lo que fuera mas tarde mi carrera docente.
Al culminar el 3er. Año, y con la certificación de Competencia en Práctica Comercial hice el pase a la Escuela Nacional de Bellas Artes “Manuel Belgrano” de Barracas.
Paralelamente estudiaba música en el Instituto Municipal de Música de Avellaneda. Cuando cursaba el 3er. Año del Magisterio de Bellas Artes, por ciertas cuestiones de la vida, me mudé a Villaguay, provincia de Entre Ríos.
En los primeros tiempos trabajé realizando la limpieza y atención de un hotel, y posteriormente en la redacción del Diario “El Pueblo” de la ciudad de Villaguay.
Un día, una supervisora de música que encontré de manera casual en un cumpleaños, conociendo mis estudios musicales me dijo “¿Por qué no te inscribes para hacer suplencias de maestra de música?”, en ese momento, ni ella ni yo, pensamos que sería el comienzo de lo que fue mi carrera docente.
Comencé a trabajar el 22 de junio de 1992, en una suplencia como maestra de música idónea en la Escuela N° 3 y en la Escuela N° 12 de Ing. Sajaroff. En 1997 se abre el profesorado de Música y en el año 2001 me recibo de profesora.
Como si estuviera escrito, en la primera escuela que pude acceder a una suplencia en el Nivel Secundario fue en la EET N° 1 “Dr. C. M. Etchebarne” de Villaguay, y algo sucedió en mí, no era extraño habitar esos espacios, era como volver a estar en un lugar conocido, amable, como hablando un mismo idioma.
Las clases estaban llenas de sonidos, canciones, instrumentos, pero también con lo que vincula a la música con la técnica, el sonido y sus atributos trabajados desde la física, la contaminación sonora en talleres, pero sobre todo con la formación de un técnico de manera integral, con conocimientos técnicos específicos y con los humanísticos y sociales.
En ese punto quiero hacer un “parate” (como decimos por la zona), justamente porque me topé muchas veces con esa “discriminación” en cuanto a los técnicos, desde directivos que me decían “No es importante que los chicos sepan quien es Beethoven, Mozart o Van Gogh”, a jurados en Senados Juveniles “¿Por qué una escuela técnica presenta un proyecto sobre la ley de discapacidad?” o a un jurado de Feria de Ciencias “No podemos evaluar su proyecto sobre contaminación acústica porque es de educación ambiental, pero desde el área de música”.
Creo que todos esos momentos me fortalecieron para lo que fue mas tarde mi rol dentro de la escuela.
En el año 2009 accedí al cargo de bibliotecaria de la Técnica. Y ahí surgieron muchos aprendizajes más, había que buscar material específico. Además, junto a mi compañera del turno mañana hicimos que la biblioteca fuera un espacio de estudio, para realizar tareas, preparar exámenes. Muchos alumnos con espacios pendientes de aprobación, en algunos casos que ya habían terminado la escuela, iban para que los ayudemos a preparar las materias. Leíamos con ellos, los ayudábamos con los resúmenes y les tomábamos lo que habían estudiado. Si tenían dudas de algo muy específico, llamábamos a algún profe del área que les explique, y ellos de muy buena disposición siempre lo hacían.
Lo que mas me llamó la atención en este tiempo fue que recordaba tan bien mis aprendizajes de la secundaria, sobre todo de matemática. Pude recordar en esos tiempos también que en mi escuela técnica había tenido profesores tan maravillosos que tantos años después se conservaban sus enseñanzas, como hacer el alfabeto en estenografía, los balances de contabilidad, las lecturas de Lengua y Literatura de obras de teatro (que en una ocasión la profe nos llevó a verla en vivo), las clases de geografía.
En el año 2012 inicié una suplencia cono secretaria, siempre en la Escuela Técnica. En ese momento sentí que “debía” saber todo sobre normativas, resoluciones, circulares específicas de la modalidad y me acerqué a mis compañeros para afiliarme a AMET. Durante ese tiempo como secretaria, observé todo lo que se venia con el traspaso de los servicios nacionales a las provincias pero que involucraban de manera especifica a mis compañeros de taller. Cuantos derechos se vieron vulnerados, cuantas situaciones de injusticia se venían dando, en relación a titularidades, a reconversión de cargos, a cierre de horas, etc.
Comencé a asistir a las reuniones de taller y de apoco iba informando a mis compañeros las situaciones que encontraba, e íbamos buscando la solución. Fue un trabajo lento y minucioso, pero nos permitió regularizar lentamente la situación de todos.
Quienes conocen la técnica, saben perfectamente que el taller es la parte fuerte de la escuela, es el “porque” de muchos alumnos que la elijen, es la parte que en el ciclo básico da la formación especifica y en el superior pone en juego todas las capacidades que se adquieren; pero, además, históricamente, fue y es el espacio de lucha de la modalidad. No es fácil ser parte del taller sin ser del taller, pero lo que yo viví desde los distintos roles que ocupé en la escuela me fueron abriendo las puertas para luego, ser una más del sector. Al principio cuando asistía a una reunión me decían “bueno Graciela, cuando vos te vayas nosotros lo discutimos y después te avisamos”, con el paso del tiempo se discutía delante mío, pero siempre aparecía la frase “bueno che, que está Graciela”, al final ya no discriminaban si estaba o no, en ese momento me di cuenta que ya era parte del Taller. Además, obvio que pase a ser invitada a los asados, locros y guisos.
En el año 2013 se inició el examen de antecedentes y oposición para cargos directivos. Si bien yo no tenía intención de dejar la secretaría, consideraba que debía estar a la altura de los nuevos directivos por lo que debía estudiar a la par de ellos. Luego de cuatro exámenes eliminatorios, una práctica institucional, un Proyecto Integrador y un coloquio, aprobé la oposición como Vicerrectora de la Modalidad Técnico Profesional, adjudicando y titularizando dicho cargo en mi querida Escuela Técnica de Villaguay.
Como siempre digo y sostengo, los cargos no te dan más autoridad sino mayores responsabilidades, en ese momento sentí que toda mi carrera docente había sido el preludio, la preparación para desempeñarme en un cargo tan importante, con tanta responsabilidad, en una escuela técnica.
Cabe aclarar, que la escuela técnica de Villaguay es la única de la modalidad en el departamento, que cuenta con tres especialidades, Electromecánica, Computación y Construcciones y con una matricula que oscila entre los ochocientos y mil estudiantes.
Como vicerrectora puse entre mis objetivos, participar en todos los proyectos, salir a la comunidad, hacer una escuela viva. Fue así que participamos en los “Técnicamente”, Ferias de Ciencias y Olimpiadas de las Especialidades a nivel Nacional, realizamos proyectos a nivel municipal que hoy son ordenanzas, como el Centro de Atención a Consumos Problemáticos o una Ciudad con accesibilidad para todos, el sitio online para la inscripción a Nivel Secundario del departamento, puesta en funcionamiento de la sala de extracción de miel de la municipalidad, colaboraciones a otras instituciones, como la elaboración de un microscopio especifico para la escuela de Agentes de policía, y muchos proyectos más.
En el año 2017, AMET Entre Ríos me convocó para participar de la comisión que elaboró la resolución sobre roles y funciones del Secretario, obviamente participamos posicionándonos y defendiendo la modalidad, luego participé en la Comisión Central de Oposición para los cargos de Secretarios, en la Comisión Central de Oposición para los cargos de Supervisor, en la titularización de los docentes talleristas idóneos de la Escuela Hogar “Eva Perón”, y en la Comisión Central de Oposición para los cargos de Rector y vice. Durante todo ese tiempo, junto al sindicato, a los compañeros de distintos lugares de la provincia aunamos esfuerzos para luchar siempre por la modalidad, que no resulta nada fácil, ya que pocos entienden que tenemos características diferentes, que deben ser resguardadas y defendidas.
Suele hablarse de las desigualdades de género en las escuelas técnicas, y en verdad debo decir que no las he vivido. Alcancé mis lugares de trabajo por concurso, por puntaje, con esfuerzo. Obtuve el reconocimiento y respeto de los alumnos, familias, autoridades y compañeros por el trabajo y dedicación.
En el Año 2022 y con 30 años de servicio en la docencia, me jubilé. Recuerdo el día que salí por última vez de mi querida escuela técnica y me di cuenta que ya no volvería, mas que como una visita, y lloré desde que salí hasta que llegue a casa.
Cuando repaso todos estos años, veo que se guardan en mis historias imborrables, pero sobre todo pienso en todos y cada uno de esos estudiantes que pasaron por las aulas y talleres de la escuela; los encuentro como colegas, como autoridades, como profesionales, como emprendedores y siento ese enorme orgullo y placer de saber que, aunque muchas veces parece que todo es un gran desafío, vale la pena luchar, vale la pena creer, vale la pena seguir intentando, vale la pena no bajar los brazos.
Siempre digo que deseo de todo corazón que todos puedan culminar su carrera docente como lo hice yo, rodeada de tanto amor de alumnos, familias, compañeros, con un tremendo orgullo de haber sido y ser parte de la Técnica.
Graciela: Jubilada Docente
01/01 – Dia Internacional de la Educación
10/01 – Dia de la Mujer Migrante
El 10 de enero de 2001, Marcelina Meneses y su hijo Joshua Torres estaban a bordo del tren Roca cuando fueron abruptamente arrojados del tren en marcha, en un acto de xenofobia. En su memoria se instauró el 10 de enero como el Día de las Mujeres Migrantes.
La fecha pretende concientizar, visibilizar y sensibilizar sobre situaciones de violencia y vulneración de derechos que sufren diariamente las mujeres migrantes. Es por ello que recordamos que, además de las normas internacionales que garantizan los derechos de las personas migrantes, en nuestro país se encuentra vigente la Ley de Migraciones N°25.871, sancionada en el año 2003.
Esta ley reafirma que el derecho a la migración es esencial e inalienable de la persona y la República Argentina lo garantiza sobre la base de los principios de igualdad y universalidad (art. 4). A su vez, establece que el Estado asegurará las condiciones que garanticen una efectiva igualdad de trato a fin de que las personas migrantes puedan gozar de sus derechos y cumplir con sus obligaciones (art. 5). Por su parte, dice que en todas sus jurisdicciones se asegurará el acceso igualitario de las personas migrantes y sus familias en las mismas condiciones de protección, amparo y derechos de los que gozan las nacionales, en particular lo referido a servicios sociales, bienes públicos, salud, educación, justicia, trabajo, empleo y seguridad social (art.6).
Entre otros derechos, la Ley nacional reconoce a las personas migrantes el acceso a la educación pública o privada de todos los niveles; a la salud, a la asistencia social o atención sanitaria; a recibir información acerca de sus derechos, obligaciones y cualquier otra cuestión que le permita o facilite cumplir formalidades administrativas o de otra índole; a la reunificación familiar; a la participación en las decisiones relativas a la vida pública y a la administración de las comunidades locales donde residan, entre otros (arts. 7 a 11).
26/01- Dia Mundial de la Educación Ambiental
27/01 – Dia Internacional en Memoria de las Víctimas del Holocausto
30/01 – Día Mundial de la NO Violencia y la Paz
30/01 – Dia del Técnico Electrónico
02/02 – Dia Mundial de los Humedales
04/02 – Dia Mundial contra el Cáncer
06/02 – Dia Internacional Tolerancia Cero a la Mutilación Genital Femenina
Dentro de la mutilación genital femenina (MGF) se abarcan todos aquellos procedimientos que dañan o alteran los órganos genitales femeninos con objeto de eliminar el placer sexual, basado en razones culturales, religiosas o cualquier otro motivo no médico.
Estas prácticas están arraigadas en las desigualdades de género y los desequilibrios de poder que representan una amplia violación de los Derechos Humanos de las mujeres y niñas; ya sea, en cuanto a derechos a la salud, a la integridad física, a la seguridad, al no sometimiento a torturas y por supuesto, el derecho a la vida ya que muchas veces, el desenlace es fatal.
Si bien se han suscitado cambios positivos en los países de África y de Oriente Medio que es donde tiene su mayor concentración, actualmente la ablación continúa siendo una problemática universal, arrojando cifras alarmantes, donde se estima que cada año alrededor del mundo se mutilan los genitales femeninos a 3.000.000 de niñas menores de 14 años.
11/02 – Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
El Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia fue proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 22 de diciembre de 2015,1 con el objetivo de promover el acceso y la participación plena y equitativa de las mujeres y las niñas en los campos de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) y para recordar que su participación debe ser fortalecida a nivel global.2 La proclamación se basó en antecedentes como el informe del 55.º período de sesiones de la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer, del 14 de marzo de 2011, en el que se subrayaba la importancia de la educación y la capacitación de las mujeres en los campos de la ciencia y la tecnología.3456
La proclamación de este día también se enmarca en la Resolución 70/1, titulada “Transformar nuestro mundo: la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible”, que establece la necesidad de promover la igualdad de género y la educación de calidad como parte de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
11/02 – Día Mundial de la Mujer Medica
El 11 de febrero se celebra el Día Mundial de la Mujer Médica, una fecha creada con la finalidad de rendir un especial tributo a la doctora de origen inglés Elizabeth Blackwell por ser la primera mujer en el mundo en recibir el título en Estados Unidos, y luego poder ejercer tan loable profesión para el beneficio de la humanidad.
Elizabeth Blackwell fue una reconocida doctora, nacida en Bristol, Inglaterra en el año 1821 que a muy corta edad tuvo que emigrar a los Estados Unidos. Se dedicó a la enseñanza, pero poco después de que una amiga suya enfermara, comenzó a interesarse por la medicina.
Después de muchos intentos para que la aceptaran en alguna universidad, fue la Geneva Medical College quien la aceptó, y finalmente logró convertirse en la primera mujer en recibir el título en esta especialidad en los Estados Unidos.
Esta profesional tuvo que enfrentar duros retos por ser una época llena de convencionalismos y donde no era bien visto el papel de la mujer en un campo que sólo era privilegio de los hombres. Sin embargo, gracias a sus logros y luchas, hoy muchas mujeres alrededor del mundo son reconocidas por su trabajo y profesionalidad en el área de la medicina.
Cecilia Grierson fue la primera médica argentina, graduándose en la Universidad de Buenos Aires en 1889. Fue una mujer dedicada a su profesión hasta su muerte en 1934
12/02 – Día Internacional contra el uso de Niños Soldados
12/02 – Día de la Mano Roja (contra el reclutamiento de niños y jóvenes)
15/02 – Día Internacional del Cáncer Infantil
19/02 – Día Internacional Contra la Homofobia en el Futbol
20/02 – Día Mundial de la Justicia Social
24/02 – Dia del Técnico Mecánico
01/03 – Día de la Cero Discriminación
04/03 – Día del Hermano
04/03 – Día Mundial de la Ingeniería para el Desarrollo Sostenible
04/03 – Día Mundial de la Abstinencia Digital
04/03 – Día Mundial de la Eficiencia Energética
04/03 – Día Internacional sobre la Concientización del Papiloma Humano
07/03 – Dia de la Visibilidad Lesbica
08/03 – Día Internacional de la Mujer
Esta fecha conmemora a las 129 obreras textiles de la fábrica Cotton de Nueva York, Estados Unidos, que fallecieron en 1857 a consecuencia de un incendio mientras hacían huelga para mejorar sus condiciones laborales.
Lo conmemoramos alrededor del mundo para hacer conciencia sobre la importancia de empoderar a las mujeres en todos los entornos, proteger sus derechos y garantizar que éstas puedan alcanzar todo su potencial; de igual forma sirve para visibilizar la desigualdad y discriminación que aún viven las mujeres en muchos ámbitos. (Laborales – Sociales – Familiares)
¿Qué se puede decir en el día de la mujer?
¡Mujer! Nadie te detendrá cuando te des cuenta de lo poderosa, valiente y capaz que eres.
¡Mujer! En este día, lucha por un mundo donde seamos socialmente iguales, humanamente diferentes y totalmente libres.
¿Cuál es el objetivo de celebrar el día de la mujer?
Sensibilizar a la sociedad y potenciar la igualdad real de género.
¿Qué podemos hacer el día de la mujer?
Participación en charlas inspiradoras
11/03 – Aniversario de la Sanción Ley 26485: Protección integral para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres en los ámbitos en que desarrollen sus relaciones interpersonales
La Ley 26.485, también conocida como la Ley de Protección Integral para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra las Mujeres, fue sancionada el 11 de marzo de 2009.
Esta ley establece los principios que deben regir las acciones del Estado para proteger los derechos de las mujeres. Entre sus objetivos se encuentran:
La ley establece que los tres poderes del Estado deben garantizar el respeto a la igualdad de derechos entre mujeres y varones.
TIPOS DE VIOLENCIA
FÍSICA
La que se emplea contra el cuerpo de la mujer produciendo dolor, daño o riesgo de producirlo y cualquier otra forma de maltrato o agresión que afecte su integridad física.
PSICOLÓGICA
La que causa daño emocional y disminución de la autoestima o perjudica y perturba el pleno desarrollo personal o que busca degradar o controlar sus acciones, comportamientos, creencias y decisiones, mediante amenaza, acoso, hostigamiento, restricción, humillación, deshonra, descrédito, manipulación o aislamiento.
SEXUAL
Cualquier acción que implique la vulneración en todas sus formas, con o sin acceso genital, del derecho de la mujer de decidir voluntariamente acerca de su vida sexual o reproductiva a través de amenazas, coerción, uso de la fuerza o intimidación, incluyendo la violación dentro del matrimonio o de otras relaciones vinculares o de parentesco, exista o no convivencia, así como la prostitución forzada, explotación, esclavitud, acoso, abuso sexual y trata de mujeres.
ECONÓMICA Y PATRIMONIAL
La que se dirige a ocasionar un menoscabo en los recursos económicos o patrimoniales de la mujer, a través de la perturbación de la posesión, tenencia o propiedad de sus bienes, pérdida, sustracción, destrucción, retención o distracción indebida de objetos, instrumentos de trabajo, documentos personales, bienes, valores y derechos patrimoniales.
SIMBÓLICA
La que a través de patrones estereotipados, mensajes, valores, íconos o signos transmita y reproduzca dominación, desigualdad y discriminación en las relaciones sociales, naturalizando la subordinación de la mujer en la sociedad.
MODALIDADES DE VIOLENCIA
Además la ley señala que según las formas que se manifieste en los distintos ámbitos las Modalidades son:
VIOLENCIA DOMÉSTICA
Aquella ejercida contra las mujeres por un integrante del grupo familiar, independientemente del espacio físico donde ésta ocurra, que dañe la dignidad, el bienestar, la integridad física, psicológica, sexual, económica o patrimonial, la libertad, comprendiendo la libertad reproductiva y el derecho al pleno desarrollo de las mujeres. Se entiende por grupo familiar el originado en el parentesco sea por consanguinidad o por afinidad, el matrimonio, las uniones de hecho y las parejas o noviazgos. Incluye las relaciones vigentes o finalizadas, no siendo requisito la convivencia;
VIOLENCIA INSTITUCIONAL
Aquella realizada por las/los funcionarias/os, profesionales, personal y agentes pertenecientes a cualquier órgano, ente o institución pública, que tenga como fin retardar, obstaculizar o impedir que las mujeres tengan acceso a las políticas públicas y ejerzan los derechos previstos en esta ley. Quedan comprendidas, además, las que se ejercen en los partidos políticos, sindicatos, organizaciones empresariales, deportivas y de la sociedad civil;
VIOLENCIA LABORAL
Aquella que discrimina a las mujeres en los ámbitos de trabajo públicos o privados y que obstaculiza su acceso al empleo, contratación, ascenso, estabilidad o permanencia en el mismo, exigiendo requisitos sobre estado civil, maternidad, edad, apariencia física o la realización de test de embarazo. Constituye también violencia contra las mujeres en el ámbito laboral quebrantar el derecho de igual remuneración por igual tarea o función. Asimismo, incluye el hostigamiento psicológico en forma sistemática sobre una determinada trabajadora con el fin de lograr su exclusión laboral;
VIOLENCIA CONTRA LA LIBERTAD REPRODUCTIVA
Aquella que vulnere el derecho de las mujeres a decidir libre y responsablemente el número de embarazos o el intervalo entre los nacimientos, de conformidad con la Ley 25.673 de Creación del Programa Nacional de Salud Sexual y Procreación Responsable;
VIOLENCIA OBSTÉTRICA
Aquella que ejerce el personal de salud sobre el cuerpo y los procesos reproductivos de las mujeres, expresada en un trato deshumanizado, un abuso de medicalización y patologización de los procesos naturales, de conformidad con la Ley 25.929.
VIOLENCIA MEDIÁTICA
Aquella publicación o difusión de mensajes e imágenes estereotipados a través de cualquier medio masivo de comunicación, que de manera directa o indirecta promueva la explotación de mujeres o sus imágenes, injurie, difame, discrimine, deshonre, humille o atente contra la dignidad de las mujeres, como así también la utilización de mujeres, adolescentes y niñas en mensajes e imágenes pornográficas, legitimando la desigualdad de trato o construya patrones socioculturales reproductores de la desigualdad o generadores de violencia contra las mujeres.
VIOLENCIA ACOSO CALLEJERO
Violencia contra las mujeres en el espacio público: aquella ejercida contra las mujeres por una o más personas, en lugares públicos o de acceso público, como medios de transporte o centros comerciales, a través de conductas o expresiones verbales o no verbales, con connotación sexual, que afecten o dañen su dignidad, integridad, libertad, libre circulación o permanencia y/o generen un ambiente hostil u ofensivo.
A pesar de lo acostumbrados que estamos a estos micromachismos y de que se les intente quitar importancia, que existan es sólo un síntoma de hasta qué punto la sociedad tiene interiorizadas muchas ideas machistas.
14/03 – Día Mundial de la Endometriosis
18/03 – Dia del Trabajo Social23/03 – Día Mundial de Prevención del Cáncer Uterino
18/03 – Dia de la Promoción de los Derechos de las Personas Trans
19/03 – Dia del Artesano
21/03 – Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial
21/03 – Semana de la Solidaridad con los Pueblos que Luchan contra el Racismo y la Discriminación Racial
30/03 – Día de las Trabajadoras del Hogar
Esta fecha busca visibilizar la situación de las personas que trabajan en el hogar, que en su mayoría son mujeres y realizan un trabajo precarizado y poco reconocido.
Fue instituida en el Congreso de Trabajadoras del Hogar de Bogotá, Colombia, en 1988. En este congreso se formó la Confederación Latinoamericana y del Caribe de Trabajadoras del Hogar (CONLATRAHO).
Con el paso del tiempo, recibió el respaldo de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), la OIT y gobiernos de Europa y Latinoamérica
Es crucial distinguir entre las tareas domésticas realizadas en el hogar, que generalmente no son remuneradas y son efectuadas por miembros de la familia, y las labores desempeñadas por trabajadoras del hogar. Estas últimas se reconocen como empleadas y, en consecuencia, deben gozar de derechos laborales que incluyen:
14/03 – Día Mundial de la Endometriosis
18/03 – Dia del Trabajo Social
18/03 – Dia de la Promoción de los Derechos de las Personas Trans
19/03 – Dia del Artesano
21/03 – Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial
23/03 – Día Mundial de Prevención del Cáncer Uterino
24/03 – Día Internacional del Derecho a la Verdad en relación con Violaciones Graves de los Derechos Humanos y de la Dignidad de las Víctimas
30/03 – Día de las Trabajadoras del Hogar
31/03 – Día Internacional de la Visibilidad Transgénero
04/04 – Dia Internacional Contra la Explotación Sexual Infantil
07/04 – Día Mundial de la Salud
09/04 – Día del Pago Igualitario
Esta fecha busca visibilizar la brecha salarial que existe entre hombres y mujeres, y la discriminación salarial que han enfrentado las mujeres a lo largo de la historia.
La Asociación Civil EcoFeminita fue la encargada de declarar esta fecha en Argentina.
Algunas de las causas de la brecha salarial son:
La Ley de Igualdad en las Remuneraciones exige que los hombres y las mujeres reciban igual salario por igual trabajo.
¿Cuál es la brecha salarial en Argentina?
Este indicador se mide comparando el promedio de ingresos entre hombres y mujeres, expresado como un porcentaje del ingreso de los varones, que generalmente es más alto. En términos simples, “las mujeres perciben en promedio un 27% menos que los varones” en Argentina.
13/04 – Aniversario Sanción Ley 27709 Lucio Capacitación Obligatoria sobre Prevención y Detección de Situaciones de Vulneración en los Derechos del Niño
La Ley 27.709, más conocida como la “ley Lucio” tiene como objetivo prevenir las violencias y abusos en la infancia.
La normativa establece la creación de un Plan federal de capacitación sobre derechos de niñas, niños y adolescentes destinado a todas las personas que se desempeñan en áreas y dependencias de los poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial del Estado nacional, que forman parte corresponsable del Sistema Integral de Promoción y Protección de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes.
A su vez, también agrega a los agentes de las administraciones provinciales, municipales y de organizaciones sociales, deportivas, recreativas y culturales.
La Ley Lucio está inspirada en el emblemático caso de Lucio Dupuy, el niño de 5 años que fue
brutalmente golpeado, violado y asesinado en 2021. Magdalena Espósito Valenti (madre del niño) y Abigail Páez fueron condenadas a prisión perpetua por el homicidio. A la madre, además, se le sumó el delito de abuso sexual “gravemente ultrajante”.
Los puntos clave de la ley
Recomendar la protección de denunciantes en casos de verse vulnerados los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, a través de las autoridades administrativas o judiciales de protección de derechos, procurándose la reserva de identidad del denunciante y la protección de su integridad
16/04 – Día Internacional Contra la Esclavitud Infantil
22/04 – Día de la Tierra
24/04 – Día Internacional de las Niñas en las TIC
Esta fecha fue establecida por la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), organismo de la Organización de las Naciones Unidas (ONU).
El objetivo de este día es:
Para celebrar este día, se realizan actividades como:
Las mujeres están poco representadas en los campos relacionados con las TIC, ocupando principalmente puestos menores o de apoyo
24/04 – Día de Acción por la Tolerancia y Respeto entre los Pueblos
25/04 – Dia Internacional Contra el Maltrato Infantil
28/04 – Día Mundial de la Seguridad y Salud en el Trabajo
02/05 – Día Internacional contra el Bullying o el Acoso Escolar
03/05 – Dia Mundial de la Salud Mental Materna
Desde 2016 se celebra el primer miércoles de mayo de cada año.
El objetivo del evento es sensibilizar acerca de los problemas y trastornos de salud mental en el periodo perinatal para que las madres reciban el tratamiento o acompañamiento que necesiten para reducir su sufrimiento y mejorar su vivencia de la maternidad. Esto pasa por la concienciación social, la formación de los y las profesionales y, por supuesto, por mejorar los recursos que gobiernos e instituciones dedican a la prevención, detección y tratamiento de los trastornos mentales perinatales (aquellos que se dan durante el embarazo y a lo largo del primer año tras el nacimiento).
Según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS), el 25% de las embarazadas experimenta algún tipo de malestar de carácter psíquico y una de cada cinco madres va a padecer algún tipo de trastorno de salud mental durante el embarazo y el primer año tras el parto.
La falta de detección, acompañamiento y tratamiento tiene consecuencias a largo plazo para la salud de la madre, pero también para la salud del bebé y del resto de su familia. Es por ello que es fundamental que todas las mujeres, independientemente de su procedencia, edad o nivel de ingresos, tengan acceso a unos servicios de salud mental perinatal de calidad.
05/05 – Día Mundial de la Higiene de Manos
05/05 – Dia Internacional de la Partera
El Día Internacional de las Parteras es una jornada que se celebra anualmente el 5 de mayo desde 1991, establecida por la Confederación Internacional de Parteras (ICM, por sus siglas en inglés) en 1987 y respaldada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) y UNICEF.
Fue propuesto por la Confederación Internacional de Parteras en su congreso de 1987 en los Países Bajos. La iniciativa buscaba honrar y reconocer el papel esencial de las comadronas en la atención a la salud maternal y neonatal.
Se celebra anualmente el 5 de mayo, la fecha fue elegida para honrar la creación de la ICM y subrayar la importancia de la profesión de las matronas. Desde su primera celebración en 1991, el día se ha observado en más de 50 países, destacando la importancia global del trabajo de las comadronas y disfrutando del respaldo de la OMS y UNICEF. Desde 2009, las celebraciones incluyen también la Conferencia Virtual Internacional del Día de la Partera (VIDM, por sus siglas en inglés), un evento gratuito en línea que se lleva a cabo en torno a esta fecha. La conferencia, que dura 24 horas, permite a comadronas, estudiantes y personas interesadas en temas de parto de todo el mundo, conectarse y compartir conocimientos mediante una plataforma de conferencias en línea, subrayando el compromiso global con la mejora de los cuidados en el parto.
08/05 – Día Mundial de la Cruz Roja y Media Luna Roja
08/05 – Día del Cáncer de Ovario
09/05 – Aniversario de la Ley 26743 Identidad de Genero
10/05 – Dia de la Maternidad Libre y Voluntaria
Se conmemora para que las mujeres puedan elegir libremente si quieren ser madres.
El objetivo:
La importancia:
La maternidad libre y voluntaria es un derecho que corresponde a cada mujer. Para que la maternidad sea elegida, se debe tener acceso a educación sexual, así como a los métodos anticonceptivos.
Este día hay que resignificarlo para promover la maternidad libre y voluntaria; el valor que entraña el trabajo doméstico y de cuidados que muchas mujeres que son madres, asumen y las dificultades que les implica.
La maternidad deseada, saludable y segura es un derecho humano que fortalece la autonomía y la decisión de las mujeres sobre el ejercicio de su sexualidad y reproducción. Las mujeres gestantes tienen derecho a acceder a servicios de calidad en salud sexual y reproductiva que garanticen su salud y su vida.
Semana de la Maternidad Saludable, Segura y Voluntaria
Durante la tercera semana de mayo, se conmemora la “Semana de la Maternidad Saludable, Segura y Voluntaria”.
El fin es promover la importancia del diagnóstico oportuno, control y cuidado de las gestantes.
12/05 – Día Internacional de las Mujeres Matemáticas
Esta fecha conmemora a Maryam Mirzakhani, la primera mujer en recibir la Medalla Fields, considerada el “Nobel” de las matemáticas.
Objetivos:
Historia:
Actividades:
12/05 – Día Mundial de la Fibromialgia y del Síndrome de la Fatiga Crónica
12/05 – Día Nacional del Actor y la Actriz
En Argentina, el Día Nacional del Actor y la Actriz se celebra el segundo lunes de mayo de cada año.
Se estableció en 1992 luego de que se haya sancionado en el Congreso la Ley 24.171.
Los actores y actrices
“Hacer teatro es jugar con los fantasmas de uno y atreverse a amar como Romeo y a codiciar como Ricardo III”, decía Alfredo Alcón, Y es esa capacidad de admitir la complejidad humana lo que amamos de nuestras y nuestros comediantes
La resolución también hace referencia a las palabras del General José de San Martín que en un decreto de 1821 declaró la protección y la libertad de los artistas teatrales. En esa época, los actores y las actrices eran considerados “infames”. No podían recibir sacramentos religiosos, ser enterrados en cementerios, desempeñar cargos públicos o ejercer derechos civiles o políticos.
En su defensa, San Martín firmó una medida para reconocerles sus derechos explicando que “el arte escénico no irroga infamia al que lo profesa. Todo individuo que se proporciona su subsistencia en cualquier arte que contribuye a la prosperidad ilustre del país en que se halla es digno de la consideración pública” y consideró al teatro como un arte necesario, “un establecimiento moral y político de la mayor utilidad” para en la construcción de nuestra independencia.
En el resto del mundo, se celebra el 26 de agosto en memoria de San Ginés, un actor romano del siglo III que se convirtió en mártir cristiano.
15/05 – Día del Docente Universitario
15/05 – Día del Trabajador Sanitarista
15/05 – Día de la Familia
17/05 – Día Internacional contra la Homofobia, la Transfobia y la Bifobia
17 al 23/05 – Semana Mundial del Parto Respetado
19/05 – Día Mundial de la Donación de Leche Materna
23/05 – Día Internacional para la Erradicación de la Fistula Obstétrica
24/05 – Dia de las Mujeres por la Paz y el Desarme
La celebración fue instaurada por grupos pacifistas de mujeres europeas, para recordar las campañas realizadas por las británicas que se opusieron a la OTAN y a la instalación de sus bases militares.
En el marco de esta fecha, en el Movimiento por la Paz -MPDL- queremos trascender la condición de víctima de la mujer en los conflictos armados para centrarnos en el rol activo y decisivo de numerosas mujeres que, a título individual y colectivo, ha contribuido a construir sociedades más justas, igualitarias y pacíficas.
Desde abril de 1915, en plena Primera Guerra Mundial, se celebrará en La Haya el I Congreso Mundial de Mujeres, miles de mujeres han trabajado en favor de una Cultura de Paz. Desde esa fecha, numerosos actores (sociedad civil, gobiernos, organismos internacionales, etc.) se han ido sumando a los esfuerzos de esas mujeres pioneras.
Las demandas de las organizaciones de mujeres que abogan por la paz han defendido múltiples causes como el fin de los conflictos armados, el antimilitarismo, la abolición de las armas nucleares, la defensa del medioambiente; han denunciado la violencia sexual como arma de guerra, las desigualdades económicas, la discriminación y las injusticias sociales.
El objetivo de visibilizar en este día es la:
Conseguir un mundo más pacífico, justo y solidario
26/05 – Dia Mundial de la Prevención del Cáncer de Cuello Uterino
28/05 – Día Internacional de Acción Global por la Salud de las Mujeres
Esta fecha fue instaurada en 1987 por la Red de Salud de las Mujeres Latinoamericanas y del Caribe (RSMLAC).
El objetivo de este día es:
Entre las causas de enfermedad y muerte que afectan a las mujeres se encuentran:
Algunas acciones que se pueden realizar para mejorar la salud de las mujeres son:
28/05 – Dia Internacional de la Higiene Menstrual
La higiene menstrual implica que mujeres tengan acceso a material que absorba o recoja la sangre y que pueda ser cambiado en privado, tan a menudo como sea necesario, utilizando agua y jabón para higienizar el cuerpo, tener acceso a instalaciones adecuadas para que puedan desechar los desechos sanitarios de manera segura e higiénica.
Una mala higiene menstrual puede suponer graves riesgos para la salud, como infecciones del tracto urinario y reproductivo que pueden provocar infertilidad y complicaciones en el parto en el futuro. No lavarse las manos después de cambiar los productos menstruales puede propagar infecciones, como la hepatitis B y la candidiasis.
Los productos tradicionales de higiene menstrual son los tampones, las compresas y los proteges lips, que son fáciles de usar y cuentan con una amplia variedad de opciones para adaptarse al flujo de cada mujer.
Se busca establecer la menstruación como «proceso biológico natural», y denuncian a su vez situaciones donde mujeres y niñas vean vulnerados sus derechos humanos por motivos relacionados con su menstruo, entre ellas:
01/06 – Dia mundial de Madres y Padres
03/06 – Ni Una Menos
Se conmemora la primera marcha realizada en 2015 en Argentina para protestar contra la violencia de género y los femicidios.
La marcha se realizó en respuesta al femicidio de Chiara Páez, una adolescente de 14 años que fue asesinada por su pareja.
En nuestro país, frente a los grandes hechos sociales de violencia extrema hacia las mujeres, la sociedad ha respondido masivamente poniendo un límite y visibilizando su repudio e intolerancia a las agresiones, a través de marchas multitudinarias que, desde el año 2015, se denominan “Ni una menos”. Estas marchas se concretaron en muchas ciudades de nuestro territorio tras la pasmosa sucesión de feminicidios.
En este sentido es importante el desarrollo de campañas de sensibilización y prevención en la problemática; y un trabajo sostenido para seguir avanzando en un cambio de modelos educativos y culturales, que apunten a construir una sociedad más justa y equitativa, erradicando la violencia.
En Argentina contamos con la Ley N° 26.485 de Protección Integral para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres, donde establece la definición, tipos y modalidades de violencia por motivos de género y los derechos que debe proteger y garantizar el Estado. Además, contamos con la implementación de la Ley Micaela (Ley Nacional Nº 27.499), la cual surge del femicidio de Micaela García, militante del Movimiento “Ni Una Menos” que dispone de una capacitación obligatoria en la temática de Género y Violencia contra las mujeres en los diferentes niveles de gobierno para todas las personas que se desempeñen en la función pública.
El movimiento Ni una menos se ha convertido en un símbolo de resistencia y esperanza para mujeres en América Latina y el mundo.
04/06 – Día Internacional de los Niños Víctimas Inocentes de Agresión
04/06 – Día Mundial de la Fertilidad
07/06 – Día Mundial de los Derechos del Nacimiento y Parto Respetado
12/06 – Día Mundial Contra el Trabajo Infantil
15/06 – Día del Padre
15/06 – Día Mundial de Toma de Conciencia del Abuso y Maltrato en la Vejez
15/06 – Día de la Mujer en la Minería
La fecha está dedicada a resaltar y honrar el importante papel de las mujeres en esa industria.
Esta fecha está dedicada a resaltar y honrar el importante papel de las mujeres en la industria minera. Esta conmemoración surge como resultado de los esfuerzos de International Women in Mining (IWiM), una organización que busca representar la voz global de las mujeres en este sector, promoviendo la diversidad de género y la inclusión.
La dirección provincial de Minería, dependiente del ministerio de Energía y Recursos Naturales, publicó datos concernientes a los puestos laborales generados en 2022 dentro de la provincia del Neuquén. Durante ese período, se registraron 2.673 puestos de trabajo directos e indirectos en la industria minera. Según las estadísticas de género recopiladas de las declaraciones juradas presentadas por los productores mineros, se evidencia que la participación de las mujeres en la actividad minera representa el 12,2%.
Carlos Portilla, director provincial del área, subrayó la importancia del rol de las mujeres en el sector minero. Al ser consultado sobre las labores que desempeñan tanto en el ámbito privado como en el público, Portilla afirmó: “La mayoría de los puestos de trabajo ocupados por mujeres son de carácter administrativo y también en laboratorios de las empresas. No obstante, en el sector público, que también incluye la representación de las empresas a través de sus apoderadas, el porcentaje aumenta a un alentador 38,2%”.
Carlita logró ser la primera mujer minera en un pueblo donde las mujeres tenían prohibida la entrada a la fuente principal de ingresos de la región: la mina de carbón. Una superstición consideraba que las mujeres eran amenaza de derrumbe y el trabajo minero se les reservaba a los hombres.
¿Qué hacen las mujeres en las minas?
MUJERES EN INTERIOR MINA: Generalmente los jefes de cuadrilla son varones. Las mujeres no participan en toda la cadena productiva: localización de la veta, perforación, selección y comercialización del mineral. Tampoco realizan trabajos específicos como lo hacen los varones, por ejemplo, perforar con equipos pesados.
19/06 – Día Internacional para la Eliminación de la Violencia Sexual en los Conflictos
21/06 – Dia Internacional de la Educación No Sexista
23/06 – Dia Internacional de la Mujer en la Ingeniería
23/06 – Día del Tallerista
23/06 – Dia Internacional de la Mujer en la Ingeniería
Fue establecido por la Women’s Engeeniering Society, con el fin de resaltar el rol de la mujer en el sector e incentivar a que más mujeres opten por estas carreras.
Teniendo como objetivo:
La WES es una organización benéfica y red profesional de mujeres ingenieras que se apoyan mutuamente.
La UNESCO alerta de que solo el 35% de los estudiantes matriculados en las carreras vinculadas a las STEM en la educación superior son mujeres.
La importancia de que cada vez más mujeres incursionen en la ingeniería radica en que estas carreras son vitales para el desarrollo económico de las sociedades.
Mujeres ingenieras que han hecho historia en el mundo
24/06 – Aniversario de la Sanción Ley 14783 Cupo Laboral Trans
27/06 – Dia del Trabajador Estatal
28/06 – Dia Internacional del Orgullo LGBT+Q
01/07 – Dia del Técnico en Computación
01/07 – Día del Técnico Industrial
17/07 – Dia del Técnico Administrativo
20/07 – Día del Amigo
22/07 – Dia Internacional del Trabajo Domestico
Se declaró esta fecha en 1983, durante el Segundo Encuentro Feminista Latinoamericano y del Caribe en Lima, Perú.
Se pretende reconocer el trabajo reproductivo doméstico y de cuidado, necesarios para el sostén de la familia y el hogar.
Se busca visibilizar que casi en su totalidad recae sobre las mujeres
¿Qué es el trabajo doméstico?
¿Qué hacemos para promover los derechos laborales de las mujeres?
25/07 – Día de la Mujer Afrodescendiente – Latinoamericana y Caribeña
El 25 de julio de 1992, se llevó a cabo el primer encuentro de mujeres afro latinoamericanas y del caribe en Santo Domingo, República Dominicana
Ese primer e histórico evento, genera dos importantes acciones. La creación de la Red de Mujeres Afrolatinas, Afrocaribeñas y de la Diáspora, que nace como un espacio de interacción de carácter regional y construcción de estrategias políticas y sociales tendientes a desarticular las prácticas discriminatorias y segregacionistas que castigan a las mujeres afro. La declaración del 25 de julio como el “Día Internacional de las Mujer Afrolatina, Afrocaribeña y de la Diáspora”.
Esta fecha de conmemoración y celebración por los derechos adquiridos, también se constituye en un llamado a la reflexión para poner en manifiesto las innumerables problemáticas que afligen a las mujeres afro, y una oportunidad para insistir en la necesidad avanzar en el reconocimiento de sus inagotables aportes a la construcción de nuestra nación, la herencia cultural y a la identidad argentina.
Debemos recordar que el modelo de Estado del siglo XIX promovía la construcción de una república blanca y hegemónica que, a partir de la fiebre amarilla y las guerras independentistas como excusas, pretendía instalar la inexistencia de la comunidad afrodescendiente, relegándola al olvido. El plan de imposición cultural implementado en esa época construye en el imaginario social el mito que afirma que en Argentina no hay población afrodescendiente, dando origen a las prácticas discriminatorias, racistas y negacionistas hacia esta comunidad.
Dentro de este colectivo históricamente marginalizado y estigmatizado, las mujeres sufren una doble opresión interseccional, racista-patriarcal. El racismo junto a la violencia contra las mujeres da lugar a prácticas tales como la cosificación hacia sus cuerpos, asociando a la mujer afro con una mayor potencia o predisposición sexual; o la estigmatización heredada del colonialismo que asocia a las mujeres afro a lugares de servidumbre, trabajos domésticos o de cuidado restringiendo el desarrollo de trayectorias laborales o profesionales en otros ámbitos. Instalando como único destino posible aquel vinculado a la subordinación y la pobreza, las mujeres afro ven reducido su espacio de la vida social, recursos y oportunidades.
Promover la visibilización de las mujeres afro es sólo el inicio de la construcción de una sociedad más justa, que promueva la desnaturalización y erradicación de las prácticas racistas y sexistas como condición inevitable para el goce pleno de los derechos de cada ciudadana afrodescendiente, afro argentina y afro que habita nuestro suelo argentino.
26/07 – Día de los Abuelos
30/07 – Día Mundial contra la Trata de Personas
Según el Informe Mundial sobre la Trata de Personas de la Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC), los niños y niñas tienen el doble de probabilidades que los adultos de sufrir violencia durante la trata.
La proliferación de plataformas en línea supone más riesgos para los menores porque tienden a conectarse a estos sitios sin las protecciones adecuadas.
Los niños son objeto de diversas modalidades de trata, como el trabajo forzoso, la delincuencia, la mendicidad, la adopción ilegal, los abusos y la explotación sexuales.
Las razones por los menores son el blanco de la trata son numerosas. Entre las más comunes se encuentran la pobreza, el insuficiente apoyo a los menores no acompañados ante el aumento de los flujos migratorios y de refugiados, los conflictos armados, las familias desestructuradas y la falta de cuidados parentales.
Hasta la fecha, la lucha contra el tráfico de menores no ha sido eficaz. Es urgente adoptar medidas integrales para proteger a los grupos vulnerables y ayudar a los niños víctimas. Esto requiere esfuerzos coordinados a nivel nacional e internacional.
Las medidas preventivas deben centrarse en abordar las causas profundas, como la pobreza y la desigualdad. Debe prestarse especial atención al tráfico de menores refugiados no acompañados. Es fundamental reforzar las redes de protección de la infancia y adaptar la legislación penal para que responda mejor a las necesidades de los niños.
“El tráfico de personas es un grave delito y una grave violación de los derechos humanos”
¿Qué puede hacerse frente a una conducta delictiva que utiliza a las personas como mercancía, que se expande como cáncer social y como industria que genera millonarias e ilícitas ganancias?
2. Cuando lea o escuche un testimonio de una de las víctimas o de sus familiares, haga que circule. Dar a la luz testimonios es acercar a la conciencia de cada uno y de todo el amargo sufrimiento de las personas explotadas. Cada víctima representa una historia de abuso, injusticia, desesperación y huellas indelebles. Cada víctima padece la profunda soledad del desamparo a manos de sus tratantes. Historias hay miles en Argentina y millones en el planeta.
3. Dar a conocer actitudes, acciones y medidas preventivas. Hay que decirle a las potenciales víctimas y a la sociedad en general cómo actúan los tratantes y cómo sustraerse al riesgo de caer en sus redes.
4. Hacer ver a sus familiares y amigos que podemos ser cómplices de las bandas dedicadas a la trata si callamos cuando conocemos de casos de explotación, cuando consumimos el producto del trabajo forzoso y cuando atendemos la oferta de los explotadores sexuales.
5. Hay que divulgar el marco legal con el que contamos en el país para combatir la trata y a los tratantes. Que las mayorías sepan que existe un delito degradante, que humilla a las personas y las explota, y que el Estado tiene un entramado jurídico para prevenir la trata, proteger a sus víctimas y castigar a los delincuentes.
6. Exigir al Estado un compromiso sostenido y eficaz contra la trata de personas y el cumplimiento de la ley en todos los casos.
7. Divulgar por los medios a su alcance de las sentencias a los que pueden hacerse acreedores los tratantes.
8. Proteger a los nuestros, estar atentos a los indicios, las señales que pueden alertarnos en casos o situaciones de riesgo.
9. Denunciar los casos de explotación de los que tengamos conocimiento.
10. Proponer en la medida de nuestras posibilidades (más obligados estarán quienes más saben) políticas públicas para la prevención, el combate y la erradicación de la trata.
Poner en práctica una o dos de estas puede contribuir a la lucha. Son acciones pequeñas, desde luego, pero si sumamos, multiplicamos.
“Los docentes al frente de la lucha contra la Trata generando conciencia pueden cambiar el mundo”
01 al 07/08 – Semana de la Lactancia Materna
03/08 – Día Internacional de la Planificación Familiar
10/08 – Día del Niño
10/08 – Creación de AMET – 69 Años
20/08 – Dia del Activismo por la Diversidad Sexual
23/08 – Día Internacional del Recuerdo de la Trata de Esclavos y de su Abolición
28/08 – Dia del Técnico Profesional
28/08 – Dia Internacional del Anciano
31/08 – Dia Mundial de la Obstetricia y Embarazada
04/09 – Día de la Secretaria
04/09 – Día del Inmigrante
04/09 – Dia del Técnico en Administración de Empresas
04/09 – Día Mundial de la Salud Sexual
05/09 – Dia Internacional de la Mujer Indígena
08/09 – Ley Educación Técnico Profesional Nº 26058
09/09 – Dia Mundial de la Agricultura
10/09 – Día Mundial de la Prevención del Suicidio
11/09 – Día del Maestro
12/09 – Día del Técnico Programador
13/09 – Dia del Bibliotecario
14/09 – Dia Latinoamericano de la Mujer en los Medios
15/09 – Dia Internacional de la Democracia
17/09 – Día del Profesor
18/09 – Día de la Igualdad Salarial
21/09 – Día del Estudiante
23/09 – Día Internacional contra la Explotación Sexual y la Trata de Personas
26/09 – El Día Mundial de Prevención del Embarazo no Planificado en Adolescentes
26/09 – Día Mundial de la Anticoncepción
27/09 – Derecho de los Niños
27/09 – Dia del Electricista
28/09 – Despenalización del Aborto en América Latina
28/09 – Día del Rector
02/10 – Dia Internacional de la No Violencia
04/10 – Aniversario Sanción Ley 26150 Educación Sexual Integral ESI
05/10 – Día Mundial de los Docentes
06/10 – Dia Mundial de la Arquitectura
09/10 – Dia del Técnico en Laboratorio
10/10 – Día Nacional del Técnico
11/10 – Día Internacional de la Niña
14/10 – Día Mundial de la Donación de Órganos, Tejidos y Trasplantes
15/10 – Día Internacional de las Mujeres Rurales
15/10 – Día Internacional de la Muerte Gestacional, Neonatal y de la Infancia Temprana
18/10 – Día Mundial de la Menopausia
19/10 – Día de la Madre
19/10 – Día Mundial de la Lucha contra el Cáncer de Mama
20/10 – Día Mundial de la Osteoporosis
24/10 – Día del Instalador Electricista
26/10 – Día de la Conciencia para la Comunidad Intersexual
29/10 – Dia Internacional de los Cuidados y el Apoyo
04/11 – Dia de la UNESCO
06/11 – Día Internacional Contra la Violencia y Acoso Escolar
08/11 – Dia del Técnico Radiólogo
09 al 15/11 – Semana de la Educación Técnica
14/11 – Aniversario Sanción Ley 26791 Femicidio
15/11 – Día de la Educación Técnica
16/11 – Día Internacional para la Tolerancia
19/11 – Día de la Mujer Emprendedora
19/11 – Dia Mundial de la Prevención del Abuso Infantil
20/11 – Día Internacional de la Memoria Transexual y Transgénero
20/11 – Dia Mundial de las Infancias
21/11 – Dia No Laborable con Fines Turísticos: FERIADO
22/11 – Aniversario Sanción Ley 27412 de Paridad de Genero en el Ambito de Representación Política
23/11 – Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer
25/11 al 07/12 – Días de Activismo en Contra de las Violencias de Genero
26/11- Dia del Técnico Químico
28/11 – Dia del Técnico en Sistemas
29/11 – Dia Internacional de las Defensoras de los Derechos Humanos
01/12 – Día del Ama de Casa
01/12 – Dia Mundial de la Lucha Contra el Sida
02/12 – Día Internacional de la Abolición de la Esclavitud
03/12 – Dia Internacional de las Personas con Discapacidad
09/12 – Dia Mundial de la Informática
10/12 – Día de los Derechos Humanos
11/12 – Dia del Técnico Informático
18/12 – Aniversario Sanción Ley 27499 Micaela Capacitación Obligatoria en Genero y Violencia
23/12 – Inicio Receso de Verano
28/12 – Día de los Inocentes
30/12 – Aniversario Sanción Ley 27610 Acceso a la Interrupción Voluntaria del Embarazo IVE
En el día de la fecha, miércoles 19 de marzo, la AMET Regional XI Entre Ríos se hizo presente…
Cada 19 de marzo, celebramos el Día del Carpintero, una fecha que honra a uno de los oficios más…
La ASOCIACIÓN del MAGISTERIO DE LA ENSEÑANZA TÉCNICA Regional XI, comunica a sus afiliados/as, docentes y a la comunidad…
En el mundo, cada 17 de marzo se celebra el Día Internacional del Tornero, una fecha para honrar a…
